Poniedziałek - 27.04.2020 kl.1b

       Zakres materiału od 27.04 - 30.04.2020


Temat tygodnia: Jak tu pięknie, jak ciekawie.

• Literowe opowieści - "dz"jak dzwon.
• Odwiedzamy muzea.
• Mieszkam w Polsce. Symbole Polski.
• Legenda o Białym Orle. 

                            Poniedziałek - 27.04.2020

Temat dnia: Literowe opowieści -  "dz" jak dzwon.
Wprowadzenie dwuznaków dz, Dz na podstawie wyrazu podstawowego dzwon.
Analiza i synteza słuchowo-wzrokowa wyrazów z głoską dz.
Pisanie dwuznaków. Czytanie tekstów.

1. Edukacja polonistyczna. 
Zabawa wyobrażeniowa: "Podróż"
Kochani - zabieram Was w "podróż czarodziejskim dywanem."
Wystarczy sobie wyobrazić, że siadamy na taki dywan i.. lecimy.
 Będziemy "przelatywać" nad miastem.

Czy wiesz, nad jakim miastem lecieliśmy?
Tak, to Kraków - dawna stolica Polski.
Czy coś Cię zaciekawiło, czy zapamiętałeś, jakie atrakcje turystyczne się tam znajdują?
Jaka rzeka obmywa stopy Wawelu?
Czy słychać tam dzwony?


Otwórzmy podręcznik str.100-101.
Poznajemy dwuznaki dz, Dz, wyraz dzwon.
Wypowiadamy cały wyraz,
wybrzmiewamy sylaby, głoski, liczymy głoski.
Głoska dz to spółgłoska - zaznaczamy ją na niebiesko, dwuznak - bo składa się z dwóch znaków, czyli dwóch liter.

Teraz czas na czytanie.
Czytamy tekst samodzielnie lub wspólnie z rodzicem. Odczytujemy wypowiedzi w chmurkach.

Odpowiedz na pytanie:
W jakim mieście klasa Antka była na wycieczce?
W jakim miejscu klasa Antka widziała dzwon "Zygmunt"?
Kiedy słyszymy bicie dzwonu?
Kto odlewa dzwony?
Jakie przedmioty odlewa jeszcze ludwisarz?


Kilka faktów z historii.
Dzwon został odlany w Krakowie kilka wieków temu (XV w.) na rozkaz króla Zygmunta I Starego.
Miał dzwonić tylko podczas ważnych chwil dla narodu polskiego.
Początkowo nazwano go wielkim dzwonem królewskim. Później zaczęto go nazywać "Zygmuntem".

                                                      Czas na małą przerwę!


2. Edukacja polonistyczna.
    Pisanie dwuznaków dz, Dz. Samodzielne pisanie wyrazów z dwuznakiem.

Otwieramy ćwiczenia na str. 90-91.
zad.1 
Wklejanie obrazków, w których nazwach słychać  dz. Rysowanie tyle okienek, ile ma jego nazwa.

zad.2
 Odczytywanie wyrazów.
zad. 3
Pisanie dwuznaków po śladzie i samodzielnie.

Zadanie domowe: zad.4/91 

   3. Edukacja matematyczna.
       Rozwiązywanie zadań nietypowych.

Podręcznik str.48
Prima aprilis już za nami. Dlatego czytaj zadania uważnie!

zad.1
Przeczytaj treść zadania. Zastanów się, czy parter to także piętro?
zad.2
Rozwiązywanie zadania bez wszystkich danych.  Zastanów się, czy z taką liczbą danych można rozwiązać zadanie?
zad.3/4
Zastanów się, co się nie zgadza w treści zadania. Jak można zmienić treść zadań, aby można było je rozwiązać?
 zad.5/6
Co wiemy? Czy są podane wszystkie dane, aby rozwiązać zadania? 

Ćwiczenia str.43 

zad.1 Rozwiązywanie zadania kilkuelementowego.
Przeczytaj treść zadania. Wpisz odpowiedz na postawione zadanie. Przy pytaniu, które uważasz za podstępne umieszczamy uśmiechniętą buzię.  
 
zad.2 Rozwiązywanie zadania z wieloma danymi.
Przeczytaj treść zadania. Czy wszystkie dane czyli informacje, są przydatne?
Przy pytaniu, które uważasz za podstępne, umieść uśmiechniętą buźkę.

Zadanie dodatkowe na ocenę dla chętnych: zad. 3,4/43


4. Plastyka. 
 Wykonanie makiety swojej ulicy. 


Nasze miasto Świnoujście jest piękne. Wykonamy makietę swojej ulicy przy której mieszkamy.
Gdy połączymy w klasie wszystkie prace, będzie to makieta naszego miasta.

Wykorzystaj pudełka, karton, materiały z "odzysku", kolorowy papier do oklejania -  aby wykonać swoje osiedle lub ulicę, na której mieszkasz. Możesz w oknie wkleić siebie (czyli rysunek ), aby zaznaczyć piętro, na którym mieszkasz. Wklej też nazwę ulicy, przy której mieszkasz.
Na wykonanie tej makiety masz czas do czwartku.

                                                         Miłej pracy!