Środa 29.04.2020 - kl.1b

                           Temat dnia: Mieszkam w Polsce

1.Edukacja polonistyczno-społeczna.
 Poznanie symboli narodowych.

Za dwa dni kończy się miesiąc kwiecień, a nowy - kolejny miesiąc - to maj.
Na pewno zauważyliście, że w kalendarzu pierwsze dni maja zaznaczone są na kolorowo.

                 1 MAJA   TO ŚWIĘTO PRACY
                 2 MAJA   DZIEŃ FLAGI RP
                 3 MAJA   ŚWIĘTO KONSTYTUCJI 3 MAJA 

Otwórzmy nowy podręcznik część 4 na str.26
Rodzic czyta nam tekst.

Wiemy już, że najważniejsze symbole Rzeczypospolitej Polskiej to godło, hymn i flaga.
Odpowiedz na pytania: 
                                      Jak wygląda polskie godło?
                                      Podaj tytuł polskiego hymnu.
                                      Jak należy zachowywać się, kiedy jest grany hymn?


Podsumujmy wiadomości oglądając film: Polska - moja ojczyzna.

Teraz otwórzmy ćwiczenia.
ćw. 1/26
Odpowiedz całymi zdaniami na pytania. Zapisz je.

                                                      Czas na małą przerwę!

2. Edukacja polonistyczno-przyrodnicza.
 Słuchanie tekstu o polskich krajobrazach.

Otwórz podręcznik na str.27
Rodzic czyta tekst, a my słuchamy tekstu i oglądamy zdjęcia z różnych miejsc w Polsce.


                Polska to piękny i różnorodny kraj.
              Przekonaj się raz jeszcze oglądając Polskę od gór do morza.

Otwórz ćwiczenia.
ćw.1/24 Dobieranie nalepek z podpisami do zdjęć.
ćw.2/24 Uzupełnianie zdań wyrazami z ramki.
ćw. 4/25
Przeczytaj zdania, wstaw numery w okienka przy mapie Polski.
Wykonaj polecenia.
 
Zadanie domowe - ćw. 2/26
Umieszczenie nalepki z polską flagą obok polskich krajobrazów.




3. Edukacja matematyczna
 Dodawanie do liczby 6 liczby jednocyfrowej z przekroczeniem progu dziesiątkowego.

Otwieramy podręcznik na str.50
zad.1 
Obliczamy działania na dodawanie, wykonujemy obliczenia i ustnie podajemy wyniki.

zad.2 
Dopełnianie do pełnej dziesiątki.  
Czytamy treść zadania. Patrzymy na ilustrację i zapis pod nią.
6 pączków     dokładamy 4       później jeszcze 3
Działanie i odpowiedź zapisz w zeszycie.

zad.3
Ustnie wykonaj obliczenia.

zad.4 
Układanie piramidy matematycznej.


Przechodzimy do zadań w ćwiczeniach: 
zad.1/45
Rozwiązujemy zadanie z rysunkiem.
Rysujemy ciastka, które mama włożyła do pudełka, obok zapisujemy działania.

zad.2
Wykonaj  obliczenia w zeszycie.

zad.3 
Wstaw liczby w puste pola ( to taka piramidka matematyczna ).


zad.4 Dla chętnych. 
Przyjrzyj się kolorowym liczbom. Dokończ wzór wpisując liczby w odpowiednich kolorach.

4. Zajęcia artystyczne
  
Posłuchaj piosenki "Mały patriota".

Wykonaj rysunek kredkami "MOJA OJCZYZNA" 
Uczniowie z Ukrainy rysują swój kraj.

                                                             MIŁEGO DNIA! 

p.s Przygotowałam dla Was o jedną lekcję za dużo (j.polski), dlatego jutro-czyli w czwartek będzie  
o jedną mniej.