Wtorek 28.04.2020 kl.1b

                                                         Wtorek  28.04.2020

                     Temat dnia: Odwiedzamy Muzea

1. Edukacja polonistyczna/ środowisko.
Czytanie wiersza Ireny Zarzyckiej "Awantura w muzeum". Utrwalenie dwuznaku dz. 
Różnice między muzeum a skansenem. 

Otwieramy ćwiczenia na str.92
Czytamy wiersz "Awantura w muzeum".
Powiedz, co przeszkadzało obrazowi? Kto i w jaki sposób mu pomógł?
Kustosz to pracownik muzeum, który opiekuje się zbiorami muzealnymi.  
Podkreśl w wierszu wszystkie wyrazy z dz.

zad.2/92
Kończenie i pisanie zdań. 
Użyj nalepek, aby dokończyć zdania.
Otocz pętlami wyrazy, o które możemy zapytać: co robi?
Przepisz wybrane zdanie.

zad.3/92
Układanie zdania z rozsypanki wyrazowej.

Otwieramy podręcznik: str.102-103
Rodzic czyta informacje, a my oglądamy miejsca, w których można oglądać eksponaty, podziwiać dzieła sztuki i eksperymentować.

Czego można się dowiedzieć w muzeum?
Które z muzeów zainteresowało cię najbardziej? dlaczego?
Wyjaśnij swoimi słowami, co to jest muzeum. 
Czy wiesz, co to jest skansen? Obejrzyj film.

Teraz już wiesz, że skansen to muzeum na powietrzu, które prezentuje kulturę ludową danego regionu.

Muzeum to instytucja, która gromadzi i bada obiekty, które posiadają wartość historyczną i artystyczną. Można je zobaczyć na wystawach.

 Wykonaj zad.4,5/93
Pamiętaj też o pisaniu liter w ćwiczeniach "Pisanie" (str.64).
Jeśli masz ochotę, to możesz poprosić rodzica o zwiedzanie dowolnego muzeum (wyszukiwarka Google należy wpisać "wirtualne spacery po muzeum").
                                                           Czas na przerwę!

2. Edukacja matematyczna.
Odejmowanie od liczby 13 liczby jednocyfrowej - wykorzystanie różnych metod obliczania wyniku.

zad.1
Rozwiązywanie zadania z treścią. Zastanawiamy się nad sposobem rozwiązania pokazanym na ilustracji. Ustnie podaj wynik.

zad.2
Oblicz na palcach.

Otwieramy ćwiczenia

ćw.2/44
Obliczanie liczby krótszych sukienek.
Zapisz działanie. Podaj ustnie odpowiedź.
ćw.3/44
Rozwiąż zadanie.
zad.1/ 44 Dla chętnych.

Zapisz i oblicz w zeszycie:

13 - 6 = 13 - 3 -3 = 7
13 - 7 = 13 - 3 -
13 - 8 =
13 - 9 =
                                                       Kończymy pracę. Miłego dnia!