Czwartek - 28.05.2020 kl.1b

                               Czwartek - 28.05.2020

                    Temat dnia: Ostrożni - bezpieczni. 

Słuchanie opowiadania Anny Czerwińskiej-Rydel "Nie każdemu można zaufać." Czytanie dobrych rad. "Bądź ostrożny w kontaktach z nieznajomymi." Utrwalenie numerów alarmowych. Zasady zachowania się w sytuacji zagrożenia. Odczytywanie wyników w tabliczce mnożenia.

1. Edukacja polonistyczna.

Otwieramy podręcznik str.52-53.
Rodzic czyta opowiadanie A. Czerwińskiej-Rydel "Nie każdemu można zaufać."

Uważnie słuchamy i odpowiadamy:

• jakie scenki odgrywali uczniowie?
• jak rozumiesz słowa: Nie chodzi o to, żeby się bać,
• przeczytaj samodzielnie rady dotyczące zachowania dzieci w różnych sytuacjach z nieznajomymi. 

Otwieramy Karty pracy str.50
zad.1
Odczytaj rozwiązanie kolorując wyznaczone pola.
Odczytaj i zapisz ważne zdanie.

zad.2
Pamiętaj! Znajomi to ludzie, których dobrze znasz: rodzina, przyjaciele twoi i twoich rodziców.
Wykonaj zadanie.

2. Edukacja polonistyczno-przyrodnicza.

Poznanie innej sytuacji niebezpiecznej.

Otwieramy podręcznik na str. 54-55.
Oglądamy fotografie przedstawiające pożar.
Powiedz, jakie sytuacje mogą doprowadzić do pożaru.
Przeczytaj rady skierowane do dzieci.
Rodzic czyta informacje dziecku - str.54.

Otwieramy Karty ćwiczeń str.51

zad.3
Utrwalenie numerów alarmowych.
zad.4
Przejście przez labirynt. Zapisanie hasła.

                                                                                         Przerwa!

3. Edukacja matematyczna.  

Dziś zapoznajemy się z tabliczką mnożenia. 

 Otwieramy podręcznik str.72
 Ważne!
 Obejrzyj tablicę z liczbami:

• sprawdź, ile liczb się na niej znajduje,
• w każdym rzędzie jest dziesięć liczb,
• jeżeli patrzysz na liczby od lewej strony do prawej - to zauważysz, że liczby są ułożone rosnąco,
• jeżeli od prawej strony do lewej, to zauważysz, że liczby są ułożone malejąco,
• jeżeli spojrzysz na liczby od góry do dołu, to widzimy, że liczby są ułożone rosnąco,
• a jeżeli patrzysz odwrotnie, to - liczby są ułożone w porządku malejącym.

 Jest to nasz dziecięcy kalkulator. To tablica iloczynów - w lewym rogu - znak mnożenia. 

Wytnij z wycinanki dwa paski o szerokości takiej jak ten zielony obok. Przykryj nimi czerwone linie, a miejsce w którym się zetkną pokaże ci na naszym kalkulatorze wynik.

zad.1/72 podręcznik

Używaj pasków, będzie ci łatwiej - odszukaj wynik mnożenia.

zad.2,3/72  
Przyłóż paski do 15 - od góry i z boku, a otrzymasz odpowiedź.

Otwieramy Karty pracy - zad.2/66

Kolorowanie obrazka według podanego kodu.

zad.3,6/66,67

Odgadnij zasadę porządkowania liczb.

zad.4/ 67

Wykonaj mnożenie. Możesz korzystać z naszego kalkulatorka.

 zad.5/67

Zapisz działania obok.

Jeśli wydaje ci się, że to za trudne - nie martw się.  Jutro na spotkaniu poćwiczymy.

Przygotujcie na wideo-spotkanie:

• podręcznik,
• kartkę z bloku,
• kredki,
• patyczki do liczenia ( mogą być do czyszczenia uszu ),
• wycięte dwa paski ( jak te pokazane w podręczniku ).

Aby nam to sprawniej poszło, podzieliłam Was na grupy: I grupa o godz.9.00, II grupa o godz.11.00

                                                 Miłego dnia!